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> 伟士
"伟士"相关考试题目
1.
二因素论的代表人物是吴伟士、（）。
2.
以吴伟士等为代表的心理学家提出的（）对形式训练学说提出了挑战。
3.
吴伟士认为，儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是（）论。
4.
吴伟士认为，儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是（）论。
5.
吴伟士认为人的活动有两方面,一是（ ）,二是（ ）
6.
吴伟士认为，儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是（）论。
7.
二因素论的代表人物是吴伟士、（）。
8.
吴伟士认为，儿童心理的发展等于遗传和环境的乘积。施太伦认为儿童心理发展是儿童内部的“辐合”或“会合”。这种观点的实质是（）论。
9.
论述吴伟士的心理学思想。
10.
吴伟士属于流派。
11.
二因素论的代表人物是吴伟士、（）。
12.
以吴伟士等为代表的心理学家提出的（）对形式训练学说提出了挑战。
13.
吴伟士认为心理学应研究（ ）,不应该只研究意识或只研究行为。
