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> 血雨腥风
"血雨腥风"相关考试题目
1.
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①纸质文学中有太多的权利和太多的条条框框，比如版权、所有权、署名权的问题等，而网络文学则把这些 了。 ②“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和 的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。 ③据报载，2020年前，我国将发射100多颗 卫星，届时，将形成¬——“疏而不漏”的信息“天网”，服务于人们的生产和生活。
2.
指出下面这句话中运用的修辞格在血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向敌人弯腰。
3.
\t材料：\t某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果上黑板做演示题目做不出，就会骂人。最严重的一次，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞.用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，其他同学也纷纷“效仿”教师的行为，班级中的气氛一片“血雨腥风”……\t请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。
4.
指出下列各句中使用的修辞格。在血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向敌人弯腰。竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在土里的竹根。
5.
某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果上黑板做演示题目做不出，就会骂人。最严重的一次，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞.用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，其他同学也纷纷“效仿”教师的行为，班级中的气氛一片“血雨腥风”…… 问题： 请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。(14分)
6.
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )。①“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和______的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。②对于陈水扁的挑衅，国际社会也不断______陈水扁推动“公投”的真正动机。
7.
()一诗以“泉台”“烽烟”“血雨腥风”等意象，形象地概括了革命征程的艰辛，表达了对牺牲者的缅怀，又以“斩阎罗”的十万“旌旗”、纷飞的“捷报”、遍种人间的“自由花”等意象，表达了不屈的意志和对革命必胜的信念。
8.
某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果上黑板做演示题目做不出，就会骂人。最严重的一次，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞.用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，其他同学也纷纷“效仿”教师的行为，班级中的气氛一片“血雨腥风”……问题：请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。(14分)
9.
材料：某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格。如果学生上黑板做演示题目做不出，他就会骂人。最严重的一次，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把男同学的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，其他同学也纷纷“效仿”教师的行为，班级中的气氛一片“血雨腥风”…… 问题：请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。
10.
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和______的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。 ②对于陈水扁的挑衅，国际社会也不断______陈水扁推动“公投”的真正动机。
11.
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：( ) ①“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和______的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。 ②对于陈水扁的挑衅，国际社会也不断______陈水扁推动“公投”的真正动机。
12.
指出下列各句中使用的修辞格。在血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向敌人弯腰。竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在土里的竹根。
13.
梅岭三章/陈毅阎罗 jié报 血雨腥风 取yì成仁
14.
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：( ) ①“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和______的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。 ②对于陈水扁的挑衅，国际社会也不断______陈水扁推动“公投”的真正动机。
15.
指出下面这句话中运用的修辞格在血雨腥风里，毛竹青了又黄，黄了又青，不向敌人弯腰。
16.
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和______的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。 ②对于陈水扁的挑衅，国际社会也不断______陈水扁推动“公投”的真正动机。
17.
在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌”。这场革命是（）。
18.
材料：某学校一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格。如果学生上黑板做演示题目做不出，他就会骂人。最严重的一次，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把男同学的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。结果那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，其他同学也纷纷“效仿”教师的行为，班级中的气氛一片“血雨腥风”……问题：请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。
19.
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：( )。①“永远的丰碑”记录着烈士们在血雨腥风的年代里，凭着坚强的信念和______的意志，坚持斗争不动摇的英雄事迹。②对于陈水扁的挑衅，国际社会也不断______陈水扁推动“公投”的真正动机。
