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【简答题】
下图4-2表示光线对燕麦胚芽鞘的影响:
植物体内的激素主要有赤霉素,乙烯,脱落酸,细胞分裂素和(),其特点是具有()即()
题目标签:
胚芽鞘
分裂素
细胞分裂素
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参考答案:
举一反三
【单选题】如图表示用云母片(不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端的不同部位,从右边用光照射,胚芽鞘的生长状况是______。
A.
甲和乙都向右弯曲
B.
甲和乙都向左弯曲
C.
甲向左弯曲、乙向右弯曲
D.
甲向左弯曲、乙不弯曲
查看完整题目与答案
【简答题】生长素和细胞分裂素的用量比例会对脱分化和再分化的结果造成什么影响?
查看完整题目与答案
【单选题】细胞分裂素主要的生理作用是 。B.
A.
促进细胞伸长
B.
促进细胞分裂
C.
促进细胞扩大
D.
抑制细胞分裂
查看完整题目与答案
【填空题】如果幼苗胚芽鞘开裂的长度超过从顶端量起的(),将被列为不正常幼苗。
查看完整题目与答案
种子检验员考试>室内检验员考试题目
【单选题】有关细胞分裂素说法错误的是()
A.
促进细胞分裂与分化
B.
促进细胞脱分化
C.
促进侧芽生长
D.
增强蛋白质合成
查看完整题目与答案
【判断题】在种子发育成熟后期,当种子内营养物质积累到最高时,其内部细胞分裂素含量升高。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下图中甲为对燕麦胚芽鞘所做的处理,过一段时间后,乙、丙、丁三图所示胚芽鞘的生长情况依次是()
A.
向右弯曲向左弯曲向左弯曲
B.
向右弯曲向右弯曲向右弯曲
C.
向左弯曲直立生长向右弯曲
D.
向右弯曲直立生长向左弯曲
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【单选题】对胚芽鞘进行如下图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如下图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是 [ ]
A.
B.
C.
D.
查看完整题目与答案
【单选题】1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是()
A.
该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.
该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸
C.
对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长
D.
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
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【简答题】生长素与赤霉素,生长素与细胞素分裂素,赤霉素与脱落酸,乙烯与脱落酸各有什么相互关系?
查看完整题目与答案
植物生理学综合练习考试题目
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A.
促进细胞伸长
B.
促进细胞分裂
C.
促进细胞扩大
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A.
促进细胞分裂与分化
B.
促进细胞脱分化
C.
促进侧芽生长
D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
向右弯曲向左弯曲向左弯曲
B.
向右弯曲向右弯曲向右弯曲
C.
向左弯曲直立生长向右弯曲
D.
向右弯曲直立生长向左弯曲
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【单选题】对胚芽鞘进行如下图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如下图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是 [ ]
A.
B.
C.
D.
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【单选题】1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是()
A.
该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响
B.
该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸
C.
对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长
D.
该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
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【简答题】生长素与赤霉素,生长素与细胞素分裂素,赤霉素与脱落酸,乙烯与脱落酸各有什么相互关系?
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