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【单选题】
“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”这句话写的是承天寺夜晚之景,作者是()
A.
纪昀
B.
袁枚
C.
杜牧
D.
苏轼
题目标签:
盖竹柏影也
水中藻荇交横
庭下如积水空明
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参考答案:
举一反三
【简答题】①我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ②_________________,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ③晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中将自然现象与人的感受巧妙结合,意蕴深刻的两句是:_______ ________________,_________________________。④“剪烛西窗”这个成语现指...
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初中语文>诗文背诵考试题目
【简答题】文言文阅读。 记承天寺夜游苏轼 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人者耳。1.解释句中划线的词。①念无与为乐者( )②但少闲人如吾两人者耳( )2.下列句子中划线词的意思相同的一项是( )A.处处...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分,每空1分) 小题1:塞下秋来风景异,____________________________。 小题2:____________________________,柳暗花明又一村。 小题3:门前流水尚能西。____________________________。 小题4:庭下如积水空明,____________________________,盖竹柏影也。...
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】阅读短文,回答问题。 记承天寺夜游 ①元丰六年十月千二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与乐者,遂到承天寺,寻张怀民,怀民亦未寝,相与步于中庭。③庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。④何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳。 1、本文作者是_________(朝代)的_________(人名)。 2、用现代汉语翻译下面的句子,注意加粗词的含义。 怀民亦未寝,相...
A.
第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B.
第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C.
第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。
D.
第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】默写(12分) ⑴士不可以不弘毅, 。(《论语》) ⑵采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒(其五)》) ⑶木兰不用尚书郎, ,送儿还故乡。(《木兰诗》) ⑷池上碧苔三四点, ,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) ⑸烽火连三月, 。(杜甫《春望》) ⑹日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》) ⑺ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) ⑻问渠那得清如许? 。(朱熹《观书有感》...
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】阅读下面的文言文,完成问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。([宋]苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】予初十日到郡,连夜游虎丘①,月色甚美,游人尚稀,风亭月树间,以红粉笙歌②一两队点缀,亦复不恶。然终不若山空人静,独往会心。...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读甲乙两文,完成20—22题。(8分) 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》) 【乙】五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】文言文阅读。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1.解释文中加粗字的意思。①念:____________②但:____________ 2.“于”字的意思和用法与“相与步于中庭”一句不相同的一项是( )
A.
其一犬坐于前
B.
贫者语于富者曰
C.
又留蚊于素帐中
D.
生于淮北则为枳3.找出文中的一处比喻,这处比喻的本体是__________,喻体是__________,相似点是__________。4.《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间,结合这一背景,体会结尾一句的丰富内涵,试回答:①“闲人”之“少”实为__________的人少,作者的叹息表达了对__________之人的不满。②两问一答表达了作者怎样的矛盾心情?______________________________________________________
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】依据课文填空(4分) ⑴有为者辟若掘井, , 。(《孔孟论学习》) ⑵小大之狱, , 。(《曹刿论战》) ⑶土地平旷,屋舍俨然。 。(《桃花源记》) ⑷ , 、 ,盖竹柏影也。(《记承天寺夜游》)
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初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成下列各题。 【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 【乙文】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。...
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A.
第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B.
第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C.
第③句描写了承天寺庭院清幽空明之景。
D.
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A.
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